維修電工實訓(xùn)裝置，維修電工及儀表照明實訓(xùn)裝置，維修電工實訓(xùn)裝置是按照勞動和社會保障部頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定的要求而設(shè)計的，該裝置集理論、實際操作和考核鑒定為一體的多功能設(shè)備,此實訓(xùn)臺為無線電源控制，通過觸摸屏控制各實訓(xùn)臺電源，控制調(diào)節(jié)方便簡單，不僅可滿足我系機(jī)電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化、汽車檢測與維修，鐵道信號自動控制，鐵道供電技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行電工儀表和照明電路的實訓(xùn)操作教學(xué)，而且也可用于初、中、高級維修電工技能考核。
高級維修電工實訓(xùn)設(shè)備是根據(jù)教育部“振興 21 世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求，結(jié)合生產(chǎn)實際和職業(yè) 崗位的技能要求，按照職業(yè)學(xué)校的教學(xué)和實訓(xùn)要求研制和開發(fā)的產(chǎn)品。 維修電工實訓(xùn)考核設(shè)備適合高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、 電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)《電機(jī)及其控制》 、 《電機(jī)與拖動》 《電機(jī)與變壓器》 《可編程控 制器技術(shù)》等課程和非機(jī)電類專業(yè)的必修課程單元或選修課程單元《電機(jī)控制電路》 、 《機(jī)床電路維修》的 教學(xué)與實訓(xùn)。 維修電工實訓(xùn)裝置也適合技工學(xué)校機(jī)電類專業(yè)《電氣設(shè)備維修》課程的實習(xí)，還適合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的安裝、維修 電工中級班，安裝、維修電工高級班，安裝、維修電工技師班，安裝、維修電工高級技師班的培訓(xùn)和實操。
中級維修電工實訓(xùn)設(shè)備
中級維修電工實訓(xùn)室有中級維修電工實訓(xùn)臺，面向電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)，可以進(jìn)行工廠電氣控制設(shè)備技能訓(xùn)練、機(jī)床電路、電氣控制與PLC技能訓(xùn)練等項目的實訓(xùn)教學(xué)，并可以進(jìn)行中級維修電工技能鑒定工作。
初級維修電工實訓(xùn)裝置
初級維修電工及技能考核實訓(xùn)裝置是根據(jù)勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工初、中級考核培訓(xùn)技能內(nèi)容所要求的電氣控制線路和實用電子線路而研發(fā)的實訓(xùn)裝置，通過本實訓(xùn)裝置的實訓(xùn)操作，能快速掌握該課程的實用技術(shù)與操作技能。具有針對性、實用性、科學(xué)性和先進(jìn)性，該裝置不僅可供學(xué)生實訓(xùn)操作，也是各勞動職業(yè)技能鑒定部門、大中專院校、職校、技校初級、中級維修電工技能考核的理想設(shè)備。
維修電工實訓(xùn)室設(shè)備是上海碩博科教設(shè)備有限公司研發(fā)電工維修實訓(xùn)設(shè)備，維修電工實訓(xùn)室配備了“維修電工技能實訓(xùn)考核裝置”，維修電工實訓(xùn)裝置主要面向機(jī)電一體化、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)實驗，該實訓(xùn)室以強(qiáng)化理論知識、培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力為目的，為今后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

電氣設(shè)備安裝調(diào)試技能實訓(xùn)裝置是根據(jù)工廠電氣安裝和室內(nèi)電氣安裝等維修電工和電氣安裝工實訓(xùn)鑒定要求，而開發(fā)的一種通用實訓(xùn)平臺。適合于各類職業(yè)院校和技工學(xué)校維修電工和電氣安裝工、其他有電氣安裝布置要求的專業(yè)的作為公共平臺使用。

電氣安裝與維修實訓(xùn)考核裝置是根據(jù)工廠電氣安裝和室內(nèi)電氣安裝等維修 電工和電氣安裝工實訓(xùn)鑒定要求開發(fā)的一種通用實訓(xùn)平臺。 適合于各類職業(yè)院校 和技工學(xué)校維修電工、 電氣安裝工、水電工等有電氣實訓(xùn)要求的相關(guān)專業(yè)的作為 公共實訓(xùn)平臺使用。 采用鋼制網(wǎng)孔板和鋼制專用型材組接而成，安裝有自鎖式腳輪，方便移動和使用。裝 置表面噴塑，色彩穩(wěn)重氣派。電氣安裝與維修實訓(xùn)裝置設(shè)計高度以人站在一級人字梯即可方便操作的高度，既安 全又能使使用者感受到施工現(xiàn)場環(huán)境。 橫向、 叢向?qū)挾群线m， 可以模擬現(xiàn)場線路的轉(zhuǎn)向布置。